1ο Δημοτικό Σχολείο Γρεβενών

Αρχική

Πληροφορίες
Αλεξία Κωτίτσα
Κατηγορία: Δράσεις-Εκδηλώσεις
Εμφανίσεις: 18

 

Την Τετάρτη 3/6/2026 πραγματοποιήθηκε στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Γρεβενών μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα δράση σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, η οποία οργανώθηκε από την εκπαιδευτικό Γερμανικής Γλώσσας Μαρία Καμινιώτη, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα ψηφιακής ασφάλειας και υπεύθυνης διαδικτυακής συμπεριφοράς.

Καλεσμένος του σχολείου μας ήταν ο Υποδιοικητής της Αστυνομικής Διεύθυνσης Γρεβενών, Παναγιώτης Ντάνας, ο οποίος παρουσίασε σημαντικές πληροφορίες σχετικά με τους κινδύνους του διαδικτύου. Μέσα από παραδείγματα και προβολή βίντεο για τον διαδικτυακό εκφοβισμό (cyberbullying), συζήτησε με τους μαθητές, απάντησε στις απορίες τους και τους έδωσε χρήσιμες συμβουλές για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.

Στη συνέχεια, η κοινωνική λειτουργός Φανή Ιορδανίδου από το Κέντρο Πρόληψης «Ορίζοντες» συντόνισε ένα διαδραστικό παιχνίδι γνώσεων, στο οποίο οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, επιβεβαιώνοντας με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο όσα έμαθαν κατά τη διάρκεια της παρουσίασης. 

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Παναγιώτη Ντάνα για την άμεση ανταπόκρισή του στην πρόσκλησή μας, καθώς και την κ. Φανή Ιορδανίδου για τη συνεργασία και τη συμβολή της στην επιτυχημένη υλοποίηση της δράσης.

Η ενημέρωση και η πρόληψη αποτελούν πολύτιμα εφόδια για τους μαθητές μας, ώστε να αξιοποιούν το διαδίκτυο με ασφάλεια, υπευθυνότητα και κριτική σκέψη.

 

 

Πληροφορίες
Αλεξία Κωτίτσα
Κατηγορία: Σχολικές δράσεις
Εμφανίσεις: 24

 

Το 1ο τεύχος της εφημερίδας που επιμελήθηκαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Γρεβενών είναι πλέον γεγονός.

Όλα τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, δημιουργικότητα, υπευθυνότητα και σοβαρότητα. Εργάστηκαν συστηματικά και οργανωμένα, σαν μικροί δημοσιογράφοι, ώστε να δημιουργηθεί αυτό το ξεχωριστό έντυπο, το οποίο με χαρά προσφέρουν στους αναγνώστες του.

Παράλληλα, υπόσχονται πως η επόμενη προσπάθειά τους θα είναι ακόμη καλύτερη, τόσο αισθητικά όσο και ως προς τον πλούτο της θεματολογίας.

Μέσα από αυτή τη δημιουργική διαδικασία, οι μικροί μαθητές και μαθήτριες κατανόησαν βιωματικά ότι ο άνθρωπος, από την αυγή της ύπαρξής του, ένιωσε την ανάγκη να συνυπάρξει, να επικοινωνήσει και να ανταλλάξει πληροφορίες με τους συνανθρώπους του.

Αντιλήφθηκαν επίσης τη διαχρονική εξέλιξη των τρόπων επικοινωνίας, η οποία ξεκίνησε από την προφορική ενημέρωση, πέρασε στη μορφή του έντυπου λόγου και, με την πάροδο του χρόνου, εξελίχθηκε στη σημερινή ηλεκτρονική και διαδικτυακή διάδοση της πληροφορίας.

Παράλληλα, διαπίστωσαν τον υπεύθυνο και ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο του εκδότη και του διακινητή της πληροφορίας. Η μετάδοση ειδήσεων, πληροφοριών και ιδεών απαιτεί ανθρώπους που υπηρετούν με συνέπεια τις αρχές της αλήθειας και της αξιοπιστίας. Η σωστή ενημέρωση αποτελεί πολύτιμο αγαθό για κάθε πολίτη και, όταν δεν παρέχεται με υπευθυνότητα και σοβαρότητα, δεν προάγει τις πνευματικές αξίες ούτε συμβάλλει στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης.

Το περιεχόμενο του εντύπου βασίστηκε κυρίως στην πληροφοριακή δημοσιογραφία. Βασικός στόχος ήταν η ενημέρωση, η ψυχαγωγία και ο δημιουργικός προβληματισμός των αναγνωστών μέσα από θέματα ιστορικά, πολιτιστικά, αθλητικά, κοινωνικά, επιμορφωτικά και ενημερωτικά.

Η συντακτική ομάδα των μαθητών και μαθητριών της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Γρεβενών εύχεται το πρώτο αυτό τεύχος να είναι καλοτάξιδο και να αποτελέσει μια ευχάριστη και δημιουργική συντροφιά για όλους τους αναγνώστες του.

 

Πληροφορίες
Αλεξία Κωτίτσα
Κατηγορία: Ευρωπαϊκά προγράμματα
Εμφανίσεις: 32

 

Από τις 4 έως τις 9 Μαΐου, η εκπαιδευτικός του 1ου Δημοτικού Σχολείου Γρεβενών, κ. Κωτίτσα Αλεξία και η κ. Κασιμάκη Αλεξάνδρα εκπαιδευτικός της Δ/νης Π.Ε. Γρεβενών συμμετείχαν σε επιμορφωτικό πρόγραμμα Erasmus+ που πραγματοποιήθηκε στη Λαγκούνα της Τενερίφη, στον εκπαιδευτικό οργανισμό Europass Teacher Academy, με θέμα: «Τέχνη και Φύση: Μια Βιώσιμη Προσέγγιση για Όλους τους Εκπαιδευτικούς».

Το πρόγραμμα επικεντρώθηκε στη σύνδεση της τέχνης με τη φύση και στη σημασία της βιώσιμης ανάπτυξης στη σύγχρονη εκπαίδευση. Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καινοτόμες παιδαγωγικές πρακτικές και βιωματικές δραστηριότητες που μπορούν να εφαρμοστούν στην καθημερινή σχολική ζωή. Μέσα από εργαστήρια δημιουργικής έκφρασης, υπαίθριες δραστηριότητες και συνεργατικές ασκήσεις, έμαθαν πώς μπορούν να αξιοποιηθούν φυσικά και ανακυκλώσιμα υλικά, να ενισχύουν την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών και να καλλιεργούν τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία μέσα στην τάξη.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη χρήση της τέχνης ως μέσου ανάπτυξης οικολογικής συνείδησης, αλλά και στη δημιουργία εκπαιδευτικών δράσεων που προάγουν τη συμπερίληψη, τη συμμετοχή όλων των μαθητών και τη βιωματική μάθηση. Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί αντιτάλλαξαν εμπειρίες και καλές πρακτικές με συναδέλφους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, αποκτώντας πολύτιμες ιδέες για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Οι γνώσεις και οι εμπειρίες που αποκόμισαν από το πρόγραμμα που αξιοποιούνται μέσα από δράσεις και δραστηριότητες στο σχολείο, με στόχο την ενίσχυση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, της δημιουργικής έκφρασης και της ενεργού συμμετοχής των μαθητών σε ένα πιο βιώσιμο και συνεργατικό σχολικό περιβάλλον.

 

 

Πληροφορίες
Αλεξία Κωτίτσα
Κατηγορία: Ευρωπαϊκά προγράμματα
Εμφανίσεις: 30

 

Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ της ΔΠΕ Γρεβενών, πραγματοποιήθηκε  μαθητική κινητικότητα στη Βαρκελώνη, της Ισπανίας, από 25 εως 27 Φεβρουαρίου, η οποία αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία συνεργασίας, δημιουργίας και πολιτισμικής ανταλλαγής. Στη μαθητική κινητικότητα συμμετείχαν ο εκπαιδευτικός του σχολείου μας Γεώργιος Καραλιόλιος και οι μαθητές της Στ΄ τάξης Σιούλης Στέλιος και Ντοβατζίδης Γιάννης.

 Το πρόγραμμα ξεκίνησε με ένα θερμό καλωσόρισμα από τους εκπαιδευτικούς και μαθητές του σχολείου. Ακολούθησαν δραστηριότητες γνωριμίας (ice-breaking), που βοήθησαν τους συμμετέχοντες να έρθουν πιο κοντά, ένα διασκεδαστικό “photo mission” και μια δραστηριότητα εξερεύνησης των χωρών του σχολείου. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη δημιουργία ψηφιακών παρουσιάσεων, ενώ είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σύγχρονες τεχνολογίες μέσα από δραστηριότητες ρομποτικής και επίδειξης 3D printing. Ιδιαίτερα ξεχωριστή ήταν η πασχαλινή ενότητα, όπου πραγματοποιήθηκε εργαστήριο με θέμα την παραδοσιακή καταλανική δραστηριότητα “Mona de Pasqua”. Οι μαθητές σχεδίασαν, διακόσμησαν και δημιούργησαν τα δικά τους πασχαλινά  γλυκίσματα, συνδυάζοντας δημιουργικότητα και παράδοση. 

Μια εμπειρία γεμάτη μάθηση, συνεργασία και όμορφες στιγμές που θα μείνουν αξέχαστες!

Σελίδα 1 από 4